FORMACIÓN EN TRABAJO GRUPAL: MODELOS PSICODRAMATICO Y SISTÉMICO. TÉCNICAS GESTÁLTICAS Y CORPORALES
“Nuestra verdad. Acompañamos para desvelar y ahondar en ella, a través de nuestras relaciones en los grupos, a través de poner nuestro ser en juego, despertarlo y desvestirlo. Acompañamos para dar espacio a dramatizar lo camuflado, recrear lo enterrado y evocar la emoción tan profundamente encarnada en nuestros cuerpos”
Introducción
En cualquier grupo en el que estemos inmersos depositamos inevitablemente esa forma que tenemos todos de alejarnos y acercarnos a los otros. En los grupos se articula la subjetividad de nuestras vínculos intrafamiliares. Es en ellos donde nuestra biografía entra en juego en forma de personajes que ponemos en acción, estilos propios de funcionar y de narrar los acontecimientos. Son lugares en los que se hace visible y se repite fácilmente la dificultad para amar y amarnos, así como el camino para crecer y desanudar lo que nos impide llegar a nosotros y al otro.
Nuestra intención en esta formación es facilitar el aprendizaje de una mirada holística sobre los grupos y formar en herramientas que faciliten su crecimiento, ya que consideramos que la integración en un grupo es una ocasión extraordinaria para revivir nuestra historia, reaprendernos y allanar los caminos que puedan dificultarla.
Es por esto anterior que consideramos que un acompañante grupal requiere de una mirada calidoscópica hacia las vivencias del grupo y la persona en sí. Es alguien que favorece la transparencia del proceso relacional y para ello ha de hacerse con una buena brújula para orientarse e integrar un repertorio de habilidades y herramientas que faciliten el despertar del grupo y su movilización profunda y grácil.
Objetivos
Con esta formación, pretendemos aprovechar la riqueza y complejidad de los grupos para acercarnos a una visión amplia de lo humano, así como a la posibilidad de facilitar el crecimiento tanto grupal, como individual.
Para mirar los sistemas humanos nos valdremos como orientación del modelo sistémico, su visión relacional, integrado también en el modelo psicodramático moreniano y su teoría de roles. Dichos modelos nos ayudarán a orientarnos en el dar cuenta de los propios afectos, pensamientos, acciones, de los juegos de roles en interacción y de la recreación de situaciones, con el fin de favorecer el proceso de integración, asimilación y transformación de la persona.
Ampliaremos la mirada y el trabajo en grupo sumando e integrando las técnicas de los modelos referidos, así como la que nos facilitan los modelos humanistas y las líneas de trabajo corporal, señas identitarias de nuestra forma de trabajar en el IPETG. De esta manera, facilitaremos la apertura y la integración en el grupo de las distintas dimensiones: sensorial, afectiva, intelectual, social y espiritual, permitiendo una experiencia global, donde el cuerpo pueda hablar, seguir dando voz a la palabra y hacer consciente lo inconsciente..
- Iniciación al aprendizaje de las bases teóricas y técnicas de la psicoterapia de grupo, del psicodrama moreniano y la mirada sistémica.
- Bucear en una mirada profunda sobre la construcción de nuestros vínculos subjetivados, nuestra forma de jugarlos en la vida y nuestra capacidad de desapegarnos de dichas formas de funcionar y vivenciar a los otros.
- Integración experiencial de las técnicas psicodramáticas, sistémicas, humanistas y corporales para el trabajo grupal, orientado a facilitar la espontaneidad, la expresividad, el fluir creativo y el darse cuenta grupal e individual.
- Integrar una holística mirada sobre el conflicto, el poder y la riqueza del grupo.
- Experimentar en el grupo su capacidad de resignificar nuestra experiencia y facilitar una posición subjetiva ante el mundo que favorezca el crecimiento.
Contenidos
Integración en trabajo grupal: modelos y técnicas
8 Y 9 DE ENERO
Modulo I Marco teórico y corrientes de la psicoterapia de grupo
Ana Belén Jiménez
Beatriz Catalá
5 Y 6 DE FEBRERO
Modulo II Constitución, características del grupo y conceptos teóricos del psicodrama moreniano
Ana Belén Jiménez
Beatriz Catalá
5, 6 Y 7 DE MARZO
Módulo III Taller: Mi Lugar en la familia, mi lugar en el mundo (el mapa vincular e imaginarios familiares)
(Taller intensivo)
Ana Belén Jiménez Godoy
Amanda Sabogal
Cristina González
2 y 3 de ABRIL
Módulo IV: Profundización en los juegos relacionales en los sistemas, familia y grupos
Beatriz Catalá
Rocio Regueiro
14 y 15 MAYO
Modulo V. Teoría del desarrollo humano: teoría de roles, matrices y sociometría
Beatriz Catalá
Oscar López
18 Y 19 DE JUNIO
Modulo VI. Teoría de la escena. Instrumentos y fases de la sesión de psicodrama
Ana Belén Jiménez Godoy
Rocio Regueiro
16 Y 17 DE JULIO
Modulo VII. Introducción a las técnicas psicocorporales para el trabajo en grupo
Ana Albert
Ana Belén Jiménez
24 Y 25 DE SEPTIEMBRE
Modulo VIII. El uso de técnicas psicodramáticas I
Técnicas fundamentales
Ana Belén Jiménez
Beatriz Catalá
29 Y 30 DE OCTUBRE
Modulo IX . Experiencia del proceso de transformación y aplicaciones
Beatriz Catalá
Luc van der Horst
12 Y 13 DE NOVIEMBRE
Modulo X. Taller de la muerte vincular: acercamiento a la muerte a través del psicodrama
(Taller residencial)
Paloma Navarro Gómez
Ana Belén Jiménez
Oscar López
3 Y 4 DE DICIEMBRE
Modulo XI. Integración de las pérdidas y apego a través del grupo
Paloma Navarro
Amanda Sabogal
2028
7 Y 8 DE ENERO
Modulo XII. El uso de técnicas psicodramáticas II
Escultura y Sociograma
Ana Belén Jiménez
Oscar López
4 Y 5 DE FEBRERO
Modulo XII. El uso de técnicas psicodramáticas III
Psicodrama simbólico
Beatriz Catalá
Rocio Regueiro
17 Y 18 DE MARZO
Modulo XIV. Sexualidad: construcción y deconstrucción en lo relacional. Trabajo con la energía vital
Cristina González
Ana Belén Jiménez Godoy
7 Y 8 DE ABRIL
Modulo XV. Lectura de proceso y cierre en los sistemas grupales
Ana Belén Jiménez
Beatriz Catalá
Metodología
La única manera que entendemos de aprender para los que acompañamos a personas es dejándonos atravesar por la experiencia misma, porque ante todo, no son las herramientas las que nos hacen acompañantes de proceso, sino la huella encarnada que deja el método en nuestra persona.
Ante todo, somos personas vividas. Es por esto que esta formación bifurca el trabajo teórico con la vivencia en el propio grupo, en el que se experimentará la metodología grupal y las técnicas que facilitan el dar cuenta del grupo y el camino hacia el propio crecimiento individual y grupal.
La programación consta de quince módulos, uno al mes, de doce horas cada uno (excepción talleres, que son más amplios) con clases teóricas los viernes por la tarde y sesiones eminentemente experienciales a lo largo del sábado, en las que se trabajará el proceso del propio grupo y se integraran las técnicas y herramientas de los modelos que ofrece esta formación, dejando un pequeño espacio para el procesamiento teórico. La totalidad de las horas de formación serán 200, que se sumarían a 10 más que corresponderían al trabajo individual en la confección de la memoria de procesamiento teórico y emocional .
Dos de los módulos del programa serán talleres intensivos específicos, abiertos a otras personas fuera de la formación, que se desarrollarán a lo largo del año, uno de ellos será residencial.
El comienzo de la formación dará lugar en enero del 2027 y finalizará en abril del 2028, con un periodo de descanso de un mes en agosto.
Al finalizar la formación siempre diseñamos un espacio grupal para los alumnos que puedan estar interesados en seguir ahondando más específicamente en el trabajo de análisis y supervisión del trabajo de coordinador de grupos.
Dirigido a
Esta formación está dirigida a profesionales psicoterapeutas, psicólogos, psicopedagogos y profesionales de la ciencias de la salud que deseen introducirse en el aprendizaje del acompañamiento en el proceso psicoterapéutico de un grupo, así como a otros profesionales que necesiten de herramientas para diagnosticar e intervenir en grupos, en orden a facilitar la fluidez y el crecimiento de los mismos: profesionales del ámbito educativo, social y organizacional.
Talleres
(Talleres abiertos a otras personas fuera de la formación)
Mi lugar en la familia; mi lugar en el mundo
Ana Belén Jiménez Godoy, Amanda Sabogal Montenegro y Cristina González Pérez (taller intensivo abierto y obligatorio en la formación)
La muerte vincular: acercamiento a la muerte a través del psicodrama
(Taller residencial obligatorio en la formación)
Paloma Navarro, Ana Belén Jiménez, Amanda Sabogal y Unai Martínez
Equipo
Ana Belén Jiménez Godoy
Psicoterapéuta colaboradora del IPETG. Alicante. Directora de Agua (espacio psicoterapéutico para el encuentro grupal) Dra en Antropología Social. Psicoterapéuta grupal. Psicodramatista. Terapeuta familiar y de pareja. Formación en psicoterapia integrativa. Formación en psicoanálisis. Formación en hipnosis regresiva VA/VP.
Beatriz Catalá Alcañiz
Directora de Satori 3. Madrid. Psicodramatista. Psicoterapéuta Gestáltica. Consultora senior en proyectos de transformación organizacional.
Natacha Navarro Roldán
Directora del Centro el centro internacional Jacob L. Y Zerka T. Moreno. Granada. Psicóloga, Psicodramatista. Formadora y supervisora de psicodrama (AEP, FEAP y FEPTO).
Amanda Sabogal Montenegro
Psicoterapéuta.Alicante. Psicóloga. Formada en Terapia Gestalt y Psicoterapia Clínicia Integrativa. Especialista en Terapia de Pareja y Familia. Formada en Psicopatología Dinámica y Patología Psicosomática. Formada en Psicoanálisis Infantil.Miembro titular de la A.E.T.G .
Paloma Navarro Gómez
Psiquiatra y Psicoterapéuta. Directora de CH integrativo (Elche) Psicoterapéuta de perspectiva integradora. Psicoterapéuta Gestalt. Formación en psicoanálisis. Miembro y docente de la Fundación Vivir un Buen Morir.
Ana Belén Revenga
Psicoterapéuta. IPETG. Alicante. Psicóloga. Terapéuta corporal y de movimiento. Formación en masaje gestáltico por el Instituto Esalen (California).
Cristina González Pérez
Psicóloga. Psicoterapéuta humanista, Centro Seneca, espacio psicoterapéutico (Alicante) Miembro clínico Asociación española de Análisis Transaccional. Facilitadora en constelaciones familiares y sistémicas. Psicoterapeuta clínica Integrativa.
Luc van der Horst
Director de Satori 3. Madrid. Consultor, investigador y desarrollador en el entorno organizacional y empresarial .
Rocío Regueriro Salgado
Psicóloga sanitaria. Psicoterapéuta grupal, individual, y de pareja. Formación en Terapia Gestalt, Terapia Clínica Integrativa, Terapia sitémica, TCC, EMDR y Programa SAT de Claudio Naranjo.
Oscar López
Psicoterapeuta IPETG (Alicante) Licenciado en Psicología por la Facultad de Psicología de Valencia. Psicoterapeuta. Formado en Programación Neurolingüística, Terapia Gestalt, Dinámica Grupal, Terapia Familiar Sistémica, Intervención con Trastornos Emocionales, Trastornos de Personalidad, Enfermedades Psiquiátricas y Neurológicas, Psicología Clínica Integrativa. Colaborador, formador y docente para diversas entidades formativas.
Organiza
IPETG de Alicante y Agua en colaboración (espacio psicoterapéutico para el encuentro grupal) en colaboración.
Coordina
Ana Belén Jiménez Godoy
anabpsicoterapia@gmail.com
Tutores
Rocio Regueiro
Oscar López.
Coste del curso e inscripción
Cada módulo tendrá un coste de 170 euros, excepto los módulos intensivos obligatorios que para los alumnos de la formación tendrán el precio de 270 euros. Cada módulo tendrá un coste de 200 euros, excepto los módulos intensivos. El precio de reserva de matrícula correspondería al precio del primer módulo 200 euros. Para la matrícula, será necesario hacer una entrevista personal con la coordinadora de la formación.
Las inscripciones se harán en el IPETG de alicante:
Mail: ipetg@ipetg.com
Web: www. Ipetg.com
https://www.ipetg.com/
Avenida General Marvá, 5 entreplanta.
T. 965 228 152
Mail coordinadora:
EQUIPO TERAPÉUTICO

Ana Belén Jiménez Godoy

Cristina Gónzalez Pérez

Amanda Sabogal Montenegro

Beatriz Catalá Alcañiz

Natacha Navarro Roldán

Paloma Navarro Gómez

Ana Albert Revenga

Luc van der Horst

Rocío Regueriro Salgado

Unai Martínez Vicente
Formulario de Inscripción
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